第(2/3)页 秦奕魔音绕耳,继续道:“有家才算是国,国是千万家,所谓治国,治的是这一国之地的百姓!” “故此,治国不以山河之险,域民不以封疆之界,威天下不以兵革之利。” “人……才是国之本!” “一国之地,连子民都没有,国君所谓的治国,岂不是成了笑话?” “而治国之道,不在于今日拿下一城,明日又拿下一地,而是今日有多少百姓没有遭饥饿,明日又有多少新生儿!” “在于所有的国策都是为了让一国之地的子民能够吃饱穿暖,老有所依、幼有所教、路不拾遗、夜不闭户,万千子民都有一个美好的明日!” 秦奕一番话,可谓是震耳欲聋。 真要论清谈,论讲学。 他的那些大道理,完全就是一堆一堆的,甚至是还有一些来自于现实世界网络上的键盘侠! 还能写成小作文,给这个时代的学子们一点儿现代小作文的震撼呢! 董仲舒看着秦奕,眼神烁烁。 因为他直到此刻才发现,秦奕的‘先有家还是先有国’之问,比他的天人三策更适合约束皇权! “子曰:三人行必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。” “今日听闻秦大夫之讲学,明悟了很多道理。” “老夫愿尊秦大夫为夫子也!” 董仲舒再一次一拜。 秦奕还是坦然接受,然后从木箱之中拿出五本书,还有一些竹简。 没办法。 他其实也有造纸,在陆明实验出来造纸的程序之后,他就开始让春找人来捣浆了,只不过在军营中耽搁了一段时间,所以造出来的纸并不多。 “董夫子。” “这是在下编撰的《括地志》,今日便交给太学。” “在下有言君子九艺,乃是因为孔圣人所在的时代乃是春秋时期,这时候的人还没有完全得以教化。” “而如今,我们有了大一统的大汉王朝,受圣人教化之学子千千万。” “故此,我们自当是要与时俱进,完全不可完全默守陈规,不知道变通,孔圣人也有言要因材施教、有教无类。” “这君子六艺已经无法满足现在的学子们对于才学的追求,自当要有君子九艺,除了礼、乐、射、御、书、数,还要有工、农、商。” “往后,甚至是还要有君子十艺,十二艺……正所谓艺多不压身!” 第(2/3)页